Art source

stumbleupon.com

вторник, 13 декабря 2011 г.

it's time! #music #wishlist


Okay, it's time to write here. Today I am not going to talk about movies, directors, literature, photography..
I am going to talk about music, musical instruments in particular.
Whole year I was craving for a harmonica, but 4 days ago (or 5 may be?) I've heard like my classmate mentioned she has it. I got her number to make sure she will bring it next day. It is pointless to decribe the following events but OMG HARMONICA IS UHHHHMAZING!!!!!
First of all, this video gave the birth to my passion:
Isn't it cool? harmonica, beatbox, music? It includes everything i like (not everything, but yeah.. u got it! ;) )
Actually, on facebook there are a lot of videos how to play harmonica - so you dont even need a teacher. There are different harmonicas, not by just appearance or by quantity of sounds, but they all have different keys. Some are lower or higher pitched as well.
Why do I like it so bad? Well, it is very easy to play by ear, you don't have to learn any notes, you just play.. You can take it with you everywhere - it is so small (however, there also can be huge harmonicas! lol)

After talking to my classmates, I realized that now I am craving for more musical instruments. Now there is a little chart:

  • Most likely I will have it soon: Melodica. Very easy for those, who can play the piano. You just blow and press the keys. Easy breezy. Igor Krutoy has it too ;) So be cool as he is :) By the way, I had a small one when I was little! Oh those good ole times! :) 







  • Other intrument - Flute. I played something like that when I was in elementary school. However, it sounded ridiculously annoying - I wish i had a nice with a soft sound flute. Also, pan flute can be gifted to me instead of simple flute. It is awesome too. 


  • The first gran-pri goes to Soprano Sax! It is usually straight and looks like clarinet but this one does not! :) It's just a small and higher pitched sax. First time I've heard about it was when I went to the first band class in my American High School. Mr. Day asked me what do I want to play and I answered without a doubt - saxophone! He brought one, but it was too big for me!:( Then, he asked me if I have money and you have to agree that it's is a kinda weird question but i still answered it positively. And he responded like: " Well then, you can buy a soprano saxophone, it costs around $400 and I will be happy to teach you to play it!". I explained him that $400 is kinda a lot for my family and I can not spend this money on the instrument I can't play yet. What if I won't be able to? So I denied his offer :( How do you think, may be i should've had taken this chance? Please tell me, I am wondering to know your opinion! Then he was persuading me to play trumpet but I dont really like it and it's too easy, you won't wonder anyone by playing that( and im not a pioneer) . So that's how my band class was over, I changed it to Psych class ( and I enjoyed it a lot!!). 

  • And the second gran pri goes to DRUM SET(KIT)!!





This 'small' thing has been a dream of my life for years!!! I SO want it!!!It's the most wonderful thing ever! Unfortunately, I never tried to play the real one :( But I know someday I will. Also, the bad thing is that it's too big - even for our not so small, but still, apartment. 
I played  the drum kit a lot  on apps on ipod, until my dear ipod was stolen. Also, it felt amazing to play it on Guitar Hero - i still have this warm feeling while remembering myself pretending to be a rock star drummer while playing guitar hero with Rekia and Shawn in Tennessee on the spring break. Such a good memories. It was so fun! And Shawn was very hot too! lol


So this is a short wishlist of instruments I want to have. Of course, it's not all, there are some other ones too. So keep checking my blog  for many more posts to come about music, cinematography, photography and just everything else! :) 

суббота, 3 декабря 2011 г.

i am alive!

hey guys! i am so so so sorry i haven't written here for such a long time. I was a little  bit busy again. Actually, I didn't stop writing abot movies, so no worries! I was doing it on paper. Well, i have some news for you and hopefully an useful info, too. So tomorrow I will post here! Promise! :) 
о тесту Цветовой тест Люшера на сайте Психологические тесты у меня следующие результаты:



Заключение Люшера

Желаемые цели и поведение, продиктованное этими целями

Первая выборка
Слишком сильно развитое воображение, отдается фантазиям и мечтам. Жаждет интересных и волнующих событий, хочет, чтобы другие восхищались его обаянием.

Вторая выборка

Жаждет тонкого и сочувственного понимания и хочет оградить себя от споров, конфликтов или каких-либо обессиливающих стрессов.

Существующее положение вещей и уместное при этом поведение

Первая выборка

Относительно пассивен и находится в статичном состоянии, хотя тот или иной конфликт и мешает душевному покою. Hеспособен добиться отношений, которые могли бы удовлетворить его с точки зрения взаимной привязанности и взаимопонимания (предшествующая группа цветов характеризует попытку компенсации этого или другого конфликтов).

Вторая выборка

Аккуратен, методичен, самостоятелен. Hуждается в уважении, признании и понимании со стороны близких ему людей.

Сдерживаемые свойства и неуместное при этом поведение

Первая выборка

Обстоятельства вынуждают его идти на компромиссы и временно отказаться от некоторых удовольствий. Способен получать физическое удовлетворение от сексуальной активности.

Вторая выборка

Чувствует, что попал в бедственное или неудобное положение и ищет какого-либо пути к облегчению. Способен получать удовлетворение от сексуальной активности.

Отрицаемые, подавляемые или же несущие тревогу свойства

Первая выборка

Физиологическая интерпретация

Страдания и возбуждения, вызванные попыткой избежать каких бы то ни было воздействий или волнений. Окружение свое считает враждебным и испытывает сильное давление. Раздражителен и подвержен вспышкам гнева, возможны сексуальные неврозы или жалобы на сердце.

Психологическая интерпретация

Страдает из-за очевидной враждебности окружения. Испытывает чувство принуждения и невыносимое давление. Hегодует и возмущается тем, что он воспринимает как предъявляемые к нему неразумные требования, однако чувствует себя бессильным как-либо повлиять на ситуацию и неспособным защитить себя самого.

Коротко

Беспомощное бунтарство (первая группа цветов нужна как компенсация).

Вторая выборка

Физиологическая интерпретация

Стресс, вызванный разочарованием и настороженной самозащитой от дальнейших неудач (особенно в 7/8 поз., меньше, но также в 6/7).

Психологическая интерпретация

Hесбывшиеся надежды привели к неуверенности и настороженности. Требует свободы действия и отвергает какой бы то ни было контроль, кроме самоконтроля. Hе желает обходиться без чего-либо или в чем-либо себе отказывать и требует гарантии безопасности как панацеи от дальнейших неудач или потери положения и престижа. Сомневается в том, что в будущем положение будет хоть сколько-нибудь лучше и эта отрицательная установка приводит к тому, что он повышает свои притязания и отказывается от разумных компромиссов.

Коротко

Фиксированное беспокойство и напряжение ожидания (первая группа цветов характеризует компенсацию).

Актуальная проблема или поведение, вызванное стрессом

Первая выборка

Возбужденность, непредсказуемость поведения и раздражительность в сочетании с истощением жизненной энергии и нетерпимость каких-либо дальнейших требований к нему - все это вместе поставило бы в положение, в котором он чувствует, что сложившиеся обстоятельства таят для него какую-то угрозу. Ощущая свое бессилие что-либо с этим поделать собственными силами, он отчаянно надеятся, что какое нибудь решение укажет ему путь к спасению.

Вторая выборка

Разочарование и боязнь, что определять какие-либо новые цели не имеет смысла, вызвали тревогу и он страдает от недостатка каких-либо близких и сочувственных отношений. Он пытается спастись от этого бегством в искусственный мир, в котором эти разочарования отсутствуют и вещи более приближаются к тому, какими он хотел бы их видеть.